大公網4月10日訊（記者郭若溪 深圳報道）4月10日，由北京市教育學會、廣東教育學會共同主辦，北京金融街教育公司承辦的「2019粵港澳大灣區教育發展展望」會在深圳召開，論壇旨在探討北京、香港等地的優質教育資源如何更好地參與粵港澳地區的教育供給側改革，為粵港澳人民提供多元化、個性化的教育服務，200餘位珠三角地區的校長、園長代表參與。

　　推動粵港澳大灣區教育合作發展，是推進粵港澳大灣區建設的重點領域。《粵港澳大灣區發展規劃綱要》提出，在廣東建設港澳子弟學校或設立港澳兒童班並提供寄宿服務。加強學校建設，擴大學位供給，進一步完善跨區域就業人員隨遷子女就學政策，確保符合條件的隨遷子女順利在流入地參加高考。

　　會上，香港教育工作者聯會主席黃錦良表示，香港多個辦學團體對在大灣區辦學感興趣及持正面態度，相信在有關細節理順后，措施將會獲得積極回應。香港教聯會本身亦已積極研究在大灣區參與其中，包括與廣州市教育局商討，研究開辦幼稚園的可行性。

　　黃錦良表示，香港教育局應加以配合，詳細商討學生資助模式、學費、土地及校舍建設費用等問題。對于學費津貼及辦學團體營運經費的問題，黃錦良表示，鑒於所有港人子女都有香港戶籍，特區政府有責任提供學費資助予港人子女。可以參考現時「錢從人走」的資助模式，按實際收生人數撥款資助，為家長提供報讀誘因，鼓勵他們在內地發展。

　　在支援辦學團體營運方面，黃錦良認為，內地政府可資助辦學團體興建港人子弟學校的費用，甚至是提供土地予這些辦學團體，讓辦學團體可安心地提供更好的教學資源服務。

　　招收港深穗莞等地生源 首都優質教育資源入駐惠州

　　據了解，當前大灣區大多數城市基礎教育普通層次學校學位基本需求已完全可以滿足，但高層次的優質學位、特別是創新型、國際化、高品質的優質學校和學位還很不足，遠不能滿足將來大灣區建設需要。

　　惠州市教育局副局長鄧凡用在會上表示，應盡快建立大灣區城市優質基礎教育整體發展規劃，構建科學的大灣區城市間學校校長教師交流學習平台和學生入學管理機制，以提高大灣區基礎教育整體質量和服務水平，應對大灣區建設的共同需求。