教育局表示，經點算在學學生人數後，相對於本年4月及5月批核的2022/23學年總班數，公營小學一共減少14班小一；而公營中學一共減少22班中一。教育局昨日發信通知有關學校，須調整2022/23學年班級結構及教職員編制。
學生人數減少導致總班數減少，無可避免出現超額教師。香港人口不斷老化，出生率持續下降情況下，形成學生不斷減少，超額教師不斷增加的惡性循環。須在出生率長期穩定在某一水平，及政府輸入人口政策上能否有更積極措施，才能中止當前惡性循環的困局。
當局表示，會持續與學界共商，務求採取多管齊下的措施穩定教學環境，同時鼓勵業界及早作出規劃，以應對學生人口下降的影響。
學生人數減少，不僅僅是教育界面對的問題，而是整個社會都必須面對的問題，當前是中、小學減少數班，接下來是大學招生，未來更影響就業市場、消費市場、房屋、醫療等。
為維持香港的競爭力，當局必須從人口政策入手，勞工政策、房屋政策配合才能鼓勵生育，試問基層小夫妻居無定所，工時長又工資低，何來信心訂下造人大計？
