圖：教育局會透過多元化活動，讓中小學生全方位認識國家發展。圖為學校在國慶假期舉行升旗禮

　　去年的修例風波暴露出本港教育存在的問題，行政長官林鄭月娥在施政報告中特別強調優質教育，分別從師資和教育制度入手，包括改革通識教育科。林鄭月娥指出，政府的角色不只是提供資源，更是政策的制訂者、推行者及監管者，未來改革方向必須糾正過去通識教育科被異化的問題。教育界認同有關做法，認為上述方向能夠回應社會的關注，冀政府盡快制訂具體措施，落實改革。

　　教育改革

　　大公報記者 唐曉明

　　林鄭月娥表示，多種跡象顯示過去十年的通識科在多方面出現問題，無課程且無教科書，有需要改革及檢視。

　　教師失德必嚴肅跟進

　　特首說，教育局會透過多元化活動，讓中小學生全方位認識國家發展、《憲法》和《基本法》、「一國兩制」的實踐、國家安全的重要性及尊重和維護國旗和國歌這些國家的象徵，以培養學生的正面價值觀，以及對國家、民族及社會的認同感、歸屬感和責任感。她又表示，教育局會盡快公布改革細節，並又要求教育機構做好本分，辦學團體在招聘教師時亦要留意。

　　林鄭月娥表明，教育局對於不稱職及失德的老師，必定嚴肅跟進，包括取消嚴重失德者的教師資格，以免他們誤人子弟。她又表示，文憑試歷史科試題風波，指課程與考評工作「必須互相配合」，期望考試及評核局完善審題機制，防止類似問題再次發生。

　　林鄭月娥表示，教師對學生的全人發展影響深遠，期望他們教導學生成為才德兼備、維護「一國兩制」的國家棟樑，故政府會從入職、培訓及管理多方面着手，提高教師質素，與師資培訓機構商討如何確保老師的師德、品格及操守。同時亦將強化老師和校長入職、在職及升職前培訓的工作，增加中、小學新任和現任教師和擬晉升教師的培訓要求，範圍涵蓋教師的專業角色、價值觀和操守，以及國民教育和國安教育等。

　　政府消息人士指，教師有每三年要進行150小時的在職培訓的要求，現將在其中加入30小時的必修和60小時的框架內選修內容。當中有關國民教育和國安教育內容會是必修，內容包括《憲法》與《基本法》等，最少佔一堂三小時，預計會邀請相關「專家」主講。

　　促公布國安教育指引

　　教聯會認同上述方向，認為能夠回應社會的關注，又指經歷過去一年社會事件，個別教師涉專業失德，令社會對教師失去信心，這次施政報告提出加強教師專業操守，是撥亂反正之舉，有助恢復社會對教師的信心。教聯會認為《香港國安法》已生效多月，惟政府對國安教育未有進一步支援措施，促請盡快公布詳細指引。

　　教育局表示，局方早前已着手研究學校課程檢討專責小組的報告，以落實通識教育科的未來路向，會盡快公布決定。

　　全國政協委員、香港金融發展協會主席魏明德指出，近年社會事件暴露香港青年問題，不少青年對未來感到迷茫，令基本的道德觀和是非觀存在偏差，因此加強德育、公民和國民教育，改革高中通識教育科，顯得重要而迫切。