圖：曹啟樂（中）表示，學校撤銷中史科，會令學生對中國人的身份認同存疑（本報攝）

【大公報訊】記者鍾燕冠報道：中國歷史科是推動國民教育的重要一環，但教育評議會一項統計顯示，全港約有一百零七間中學沒有開設中史科，以元朗和北區為最，近半數學校取消或以通識教育取代。有校長表示，學生缺乏了系統化的中國歷史認知，會造成身份認同的疑慮。

教評會根據本年教育局學位分配組出版的「不受學校網限制選校手冊」，統計各區學校開設中史科或其他替代科目的數字。結果顯示，全港四百二十一間中學中，有開設中史科的約三百一十三間，另佔兩成六（一百零七間）的中學，以其他科目代替中史科，其中一間中學更沒有任何代替科目。

雲集歷史文物的港島中西區，十一間中學全部有開設中史科，油尖旺區十五間中學亦有十三間開設中史科。反觀在元朗及天水圍區的三十六間中學中，有四成四（十六間）的中學沒有開設中史科。情況與元朗區相同的北區，也佔四成沒有開設該科。而沒有開設中史科的學校中，將以通識教育及綜合人文科取代中史科，分別佔四十及三十九間，其次為歷史與文化科。

風采中學校長曹啟樂說，明年推行的「三三四」新高中課程，政府大力提倡通識教育，部分中學認為要及早接軌，在初中階段先作科際整合，開設綜合人文科，對收生有利。他表示，初中不再以獨立科方式開設中國歷史科，令學生缺乏系統化的歷史認知，他們難以分析現況，更會對中國人的身份存在疑慮。他坦言，以通識科取代中史科，用涉入的方法，對中國發展造成傷害「中史有獨特的邏輯思維，學校『斬頭斬尾』灌輸學生歷史知識，他們對自己國家的過去了解不深，更遑論以溫情和敬情去對待祖國的發展。」曹啟樂建議，當局籌組中史科教學委員會，投放資源，推行專科教育，並鼓勵學生多作課程考察學習。