「我個人是很認可中國文化的。尤其是一些古人流傳下來的理念，比如『修身、齊家、治國、平天下』。這些理念是有大智慧的，能夠指引年青人的發展。」港青潘智豪接受點新聞記者採訪時表示，他認為香港的教育需要進行改革。因為香港97回歸之後，一直沿用西方的教育和文化，在對中華文化的認同方面仍然有待加強。
中華文化中愛國教育也是根深蒂固。「香港的治理者肯定也要對中華文化有深刻認同感，才能帶領港人更好的融入國家。其實這就是現在所提倡的『愛國者治港』的要求了。『愛國者治港』是對港人治港的『港人治港』。我覺得一個管理者如果他不愛國家又怎麼去了解市民的需求，又怎麼樣去推動香港的進步和市民的生活提升?這個跟『一國兩制』是相互配合的。」
對於中華文化的認同問題，作為90後香港青年，邵燕寧也深有感觸。她向記者強調，每個港人心底里都應該有一定基礎的中國文化。香港教育中也應該多增加一些中華文化教育，讓青年可加強對國家的認識、明白國家的歷史及將來的發展，以便讓他們以一個更明白事理的心態對國家產生歸屬感。她強調，「我很贊成『愛國者治港』，大家都擁有同一個理念，都是為國家好、愛國家，從而便會作出以國家為先的有利政策。但必須由一些有能力的愛國者來治港，必須把每一個愛國者放在適合的位置及崗位，才能讓中央對我們增加信心，實現『一國兩制』、『港人治港』。」
