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墟 里/老師榮休\葉 歌

時間:2024-09-30 05:02:16來源:大公报

  二○二四年九月,復旦大學中文系陳思和教授榮休。陳老師一九七八年起在復旦中文系就讀,他的同班同學包括《傷痕》作者盧新華和傳記作家李輝。畢業後他留在母校從教四十二年,桃李滿天下。雖然著作等身,他在榮休會上發言卻稱「學生是我最好的作品」。

  我曾師從陳老師讀碩士,但一年後就出國了,可能不算名正言順的陳門弟子,但他的諄諄教誨讓我終身受益。和陳老師初識是在復旦寫學士論文時請他擔任導師。現在想來是因為當時年屆不惑的陳老師在中國現當代文學、比較文學領域的學術水平早已名聲在外,連我這個本科生都如雷貫耳,故而膽大包天,向他求教。他當時擔任系主任,其他工作也很忙,但對我論文的每一章、每一稿都會仔細閱讀,提出意見。多少次都是趁他午飯時去看住復旦教工宿舍的賈植芳先生,見縫插針開個會。

  陳老師多年來一直強調一句話:「要多讀作品」。這話聽來淺顯,卻是學者安身立命之本。我越來越體會到文本細讀是研究者最基本、最靠得住的功夫。如果不能坐穩冷板櫈,下足笨功夫,其他都是水中月,鏡中花。陳老師的研究、教學成果斐然,提出了知識分子的「崗位」、「重寫文學史」等諸多重要理念,除了因為他對巴金代表的知識分子精神執著探索、深邃思考,也得益於他對文本的掌握,無論是作品、理論、還是其他文字。

  陳老師言傳身教,薪火相傳,不但將學術傳統而且把巴金、賈植芳代表的人文精神傳諸後人。相信他的榮休也是「退而不休」,未來定會筆耕不輟,創造更多成果。

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