從二月底至三月中旬真是透不過氣。因為每年春節之後，教育局都會舉行香港學校戲劇節，我自上世紀九十年代初至今，每年都會擔任學校分組演出期的評判，赴大約十多間學校觀看學生演出，然後從中選擇優異作品進入下一輪的公開演出期。

　　今年除了如常的學校戲劇節，我另為大埔區學校戲劇比賽擔任評判，故此在三個星期之內，我總共觀看了三十三間不同學校的演出。

　　除了觀賞學生和老師的心血成品，每次去到不同小學或中學，我都特別留意校園的建築和歷史，一方面可對照香港教育的變遷，同時亦可勾起自己青年時期的種種美好回憶。

　　我的小學分別在油麻地和藍田就讀。後者隨着藍田的公共屋邨重建而拆卸多時，反而前者仍然屹立在油麻地社區，校齡接近五十年。每次我前往該區的電影中心看電影，必定會途經母校，我每次都想進去看一看，並對教務員說一句：「我是五十年前的學生，你記得我嗎？」可是我始終沒有再進母校，因為只怕一場落空。

　　我的中學六年光景，都在觀塘區一間私立學校度過。當年該校是區內首間設有泳池的學校，我們每周的體育課有時可以游泳，感覺上在同區學校好像高人一等。不過我對校園最深的回憶，乃是校舍不同方位都有樓梯，可以避過教務處及教員室而直達學校後門。少年反叛的我為此便間中逃學，沒有珍惜學習時光。

　　今年到學校當戲劇評判，令我產生最深印象的是香港仔工業學校。該校已有七十多年歷史，舊翼校舍更已被評為三級歷史建築物。學校由天主教會營辦，古樸的校舍到處布滿宗教色彩，聖母雕像或馬賽克牆壁和地板，都予人神聖和肅穆的感覺。樓層頂部懸吊的旋轉風扇，更像時間年輪般為學校每一年的學生作出盤算。該校現在只有男生，他們創作了一齣海盜尋寶的故事參與戲劇比賽，與校園的氣氛互相匹配，散發青春少男的豐盛狂想。